赵晓答问：如何用批判性思维看美国！

MX姐妹问：

“还有个问题，赵晓老师讲的当今国际社会落后不会挨打，野蛮才会挨打并不正确，其实二战后的国际社会既不是落后才会挨打，也不是野蛮才会挨打，而是反美才会挨打，因为像曾经的西班牙法西斯政权这样的野蛮政权，就是因为支持美国从而得到了美国源源不断的经济援助，当今的最野蛮专制的国家之一沙特阿拉伯，照样和美国关系好，是美国的合作伙伴，很多被美国推翻的政权，除了自身野蛮以外，也是因为不顺从美国才被美国所取缔的。”

赵老师平安！这是我儿子在思考的这个问题，我转发给赵老师，请指教，谢谢！

赵晓答：

MX好，谢谢你的反馈。你儿子的思考和问题都非常好，特别欣赏孩子有“批判性思维”，对我的课程更是这样，不是简单地接受或不接受我所讲的内容，而是以独立人格，以批判性思维消化、吸收，得出自己的判断和结论。

你儿子谈到的“反美才会挨打”的论题也是中国国内的一种流行观点，涉及国际关系、历史、宗教和道德等多个层面。让我们从多个角度来探讨这个问题。

首先，要全面看待美国对于世界的贡献和正面价值。

这也是对良知以及理性的一个思维检验。

必须承认，美国在二战后的全球秩序中起到了重要的正面作用，其主观上或许是要通过经济援助、军事干预和外交手段来维护自身的利益和全球的稳定，然而许多国家包括中国在内，都客观上从美国得到帮助和益处。

另外，美国的对外政策虽然也存在争议，甚至引发了很多批评和反感。然而，在很多情况下，美国的干预也确实带来了积极的变化，如二战后的欧洲复兴、冷战结束后的东欧民主化进程以及全球化带来的中国等世界各国的经济繁荣等。

美国对全球秩序产生的积极影响包括：

1.维护全球和平与安全

美国在联合国和北约等国际组织中扮演了重要角色，致力于维护全球和平与安全。通过这些平台，美国参与了许多和平维持行动，帮助缓解冲突、保护平民和促进和平。例如，冷战结束后的波斯尼亚战争和科索沃冲突中，美国和北约的干预帮助结束了大规模的种族清洗和暴力。

2.促进经济发展

美国通过“马歇尔计划”帮助战后欧洲重建，促进了经济复苏和稳定。这一计划不仅帮助了欧洲经济的快速恢复，也为现代欧洲一体化奠定了基础。此外，美国主导建立了布雷顿森林体系，创建了国际货币基金组织（IMF）和世界银行，这些机构在全球经济发展和金融稳定中发挥了重要作用。

3.推动自由贸易

美国长期以来支持和推动全球自由贸易，通过建立多边贸易体制，如关税与贸易总协定（GATT）和世界贸易组织（WTO），降低贸易壁垒，促进全球经济一体化。这不仅有助于提升全球经济效率，还为许多发展中国家提供了经济增长和发展的机会。

4.提供人道主义援助

美国是全球最大的国际援助提供国之一，每年向世界各地提供大量人道主义援助和发展援助。这些援助包括食品、医疗、教育和基础设施建设，帮助了许多贫困国家和地区改善生活条件，促进社会进步。例如，美国在应对全球艾滋病危机和提供灾后援助方面作出了重要贡献。

5.支持民主与人权

美国在全球范围内支持民主化进程和人权保护，倡导自由、公正和法治的价值观。通过外交、经济援助和教育项目，美国支持了许多国家的民主过渡和公民社会建设。例如，美国在冷战后支持东欧国家的民主化进程，并在非洲和拉丁美洲促进人权和法治建设。

6.科技创新和全球公共产品

美国在科学技术领域的创新对全球发展产生了深远影响。美国的科研机构和高等教育体系培养了大量科学家和工程师，推动了信息技术、生物技术和新能源等领域的突破。这些创新不仅推动了全球经济发展，也为解决全球性问题(如气候变化和疾病控制)提供了重要的技术手段。

尽管美国在国际事务中的行为有时会引发争议和批评，但其在维护全球和平与安全、促进经济发展、推动自由贸易、提供人道主义援助、支持民主与人权以及科技创新等方面确实做出了许多积极贡献。这些努力帮助塑造了一个更加稳定、繁荣和公正的国际秩序，让世界在二战后变得更好。

其次，并非所有与美国对抗的国家都是因为“反美”而遭到打击。

国际关系中的冲突往往是多重因素综合作用的结果。以下是几个例子，说明国家与美国之间的冲突并不仅仅是因为反美情绪。

伊朗

伊朗与美国的紧张关系不仅仅是因为伊朗反美，伊朗的地区扩张主义和核武器计划也是美国对其采取强硬立场的重要原因。

古巴

古巴与美国的紧张关系不仅仅是因为古巴反美，而是因为古巴在冷战期间成为了苏联在美洲的重要盟友，这威胁到了美国的国家安全利益。

朝鲜

朝鲜与美国的冲突不仅仅是因为朝鲜反美，更是因为朝鲜政权的独裁性质和对地区安全的威胁。

利比亚

利比亚与美国的冲突不仅仅是因为卡扎菲的反美立场，还因为他的行为对国际安全构成了直接威胁。

南斯拉夫

1990年代，南斯拉夫的内战导致了美国和北约的干预。1999年，美国和北约对南斯拉夫进行空袭，目的是阻止科索沃的种族清洗。虽然南斯拉夫的米洛舍维奇政权采取了反美立场，但美国的干预主要是出于人道主义和地区稳定的考虑，而不仅仅是因为反美情绪。

上述例子足以表明，美国与某些国家的冲突不仅仅是因为这些国家的反美立场，还涉及复杂的地缘政治、经济利益、地区安全和人权等问题。因此，简单地将所有与美国的对抗归因于“反美”是片面的，需要更深入地理解每个具体案例的背景和动因。

第三，美国支持某些专制或独裁政权的原因同样是复杂的，并不仅仅因为这些政权不反美。

美国在国际事务中对一些专制政权的支持主要是出于以下几个方面的考虑：

1.地缘政治利益

稳定与安全：在许多情况下，美国支持专制政权是因为这些政权在某些战略要地保持了区域的稳定。例如，沙特阿拉伯位于中东地区，对美国的能源安全和地区稳定有重要影响。沙特的稳定对全球石油市场至关重要，因此美国与沙特的关系主要是出于地缘政治和经济稳定的考量。

遏制敌对势力：在冷战期间，美国支持一些专制政权是为了遏制苏联的扩张。例如，美国支持的佛朗哥政权在西班牙被视为遏制共产主义在西欧扩散的重要堡垒。在这种背景下，美国的对外政策更多的是为了制衡苏联的影响力，而不是简单地支持某种政治制度。

2.经济利益

资源和市场：许多专制政权控制着丰富的自然资源，如石油和矿产，美国与这些国家的合作有助于保障资源的稳定供应。沙特阿拉伯的石油资源使得美国在该地区的经济利益非常显著。因此，美国在处理与这些国家的关系时，往往会优先考虑经济利益。

贸易和投资：一些专制国家提供了有利的贸易和投资环境，对美国企业有重要吸引力。例如，沙特阿拉伯的大规模基础设施建设项目和军购计划为美国企业提供了巨大的市场。

3.战略合作

军事基地和合作：许多专制政权允许美国在其领土上建立军事基地，这对于美国的全球军事部署非常重要。例如，沙特阿拉伯和其他海湾国家提供的军事基地对美国在中东的军事行动和战略部署至关重要。

反恐合作：在反恐战争中，美国与一些专制政权合作，共同打击恐怖主义。沙特阿拉伯在情报共享和反恐行动方面与美国有着密切的合作，这使得两国在安全领域形成了紧密的伙伴关系。

4.现实主义外交政策

务实外交：美国的外交政策往往基于现实主义原则，强调国家利益和务实合作。尽管美国在国内和国际上倡导民主和人权，但在实际操作中，往往会在特定情况下优先考虑国家安全和战略利益。这种务实外交政策使得美国在某些情况下支持专制政权，以实现更大的战略目标。

最有代表性的就是，虽然与苏联的意识形态相冲突，但美国在二战中大量地援助了苏联，原因就在于丘吉尔所说的，我们不可能同时对抗两个魔鬼（希特勒和斯大林），为了对抗那个扑向我们的魔鬼，甚至不得不和另一个魔鬼合作。这正是国际政治中的现实主义原则。美国不是上帝，其道德和能力都是有限的，有时为了更大的利益，也可能和专制国家合作，但其宗旨并非支持专制。

5.变革与渐进

推动改革的机会：有时，美国支持专制政权是为了通过合作推动这些国家逐步进行政治和经济改革。例如，美国与一些海湾国家的合作不仅限于军事和经济领域，也包括通过外交手段和发展援助，鼓励这些国家进行改革和开放。美国支持中国的改革开放，也是希望中国能通过经济的市场化走向政治民主化。

因此，美国支持某些专制或独裁政权的原因同样是多方面的，包括地缘政治、经济利益、战略合作和务实外交等。虽然这些政权可能不反美，但更重要的是它们在特定的地缘政治和经济环境中对美国利益的维护和合作。

第四，可以进一步思考一个问题，“这个世界，没有美国会更好吗？”

美国为什么伟大？是因为这个国家是按照《圣经》的原则来建构的，是出于上帝的启示而不是人类的启蒙而打造的国家。美国，因此在某种程度上可以被视为新教文明的代表。

新教伦理对美国的政治、经济和文化产生了深远的影响，例如，个人自由、宪政法治和资本主义经济模式等都是新教伦理的重要组成部分。正是这些新教价值观，使得美国建立起了目前地球上最先进的文明，同时在全球化过程中对国际秩序、世界和平与繁荣发展起到了重要、积极的作用。

显然，美国并不是上帝，因此它的公义和能力都是有限的，但因为基督教文明对它的根基性影响，令它不仅打造了自身高度发达也是迄今为止地球上最先进的文明，更以全球领导者的身份在国际事务中扮演至关重要的积极、正面角色，推动全人类的共同进步与繁荣。

对于美国，全世界评价最高的其实是中国共产党人。

例如，在抗日战争期间，美国对中国提供了重要的军事和经济援助。毛泽东和《新华日报》对此表示了感谢和肯定。1941年《新华日报》曾多次报道和赞扬美国的《租借法案》及其对中国抗战的支持。1941年“珍珠港事件”后，美国正式对日本宣战，《新华日报》对此表示了支持，认为美国的参战有助于抗日战争的胜利。

中国共产党人高度盛赞美国是“人类文明的灯塔”！在抗日战争期间，《新华日报》多次发表文章，赞扬美国的民主制度和对抗法西斯主义的立场，称美国为“人类文明的灯塔”，象征着民主、自由和人权的价值，反映了中共对美国在全球反法西斯斗争中领导地位的认可。

1941年，美国总统富兰克林·罗斯福在国情咨文中提出了“四大自由”：言论自由、信仰自由、免于匮乏的自由、免于恐惧的自由。《新华日报》对此再次给予高度评价，认为这是对全人类的希望和鼓舞，称：“罗斯福总统的‘四大自由’演讲，再次证明了美国作为人类文明灯塔的地位。”

在1944年，毛泽东发表《论联合政府》的文章，再次高度评价美国的民主制度，将美国称为“人类文明的灯塔”：“我们希望中国也能成为一个民主国家，像美国一样。在美国，普通工人、农民和知识分子能够有自己的代表，并参与管理国家事务。美国是人类文明的灯塔，代表着民主、自由和平等。”

中国第二代领导人邓小平则更是对美国赞赏有加，他提出了我称之为“邓小平定理”的论断，那就是“跟随美国的都富，反对美国的都穷”。

第四，警惕仇恨美国的教育与宣传。

地球上，一些国家灌输仇恨美国的教育与宣传，并非基于客观与文明，而是因为自私。

这背后，有多种原因：

1.政治控制和权力稳固：一些政权利用通过塑造外部敌人来加强内部团结和政权稳定，而把世界头号强国美国描绘成威胁者，最能够转移公众对国内问题(如经济困难、腐败或人权问题)的关注，从而巩固自身对内的执政权力。

2.民族主义和爱国主义：通过灌输仇恨美国的情绪，这些政权可以激发民族主义和爱国主义情感，增强民众对国家和政府的认同感。

3.意识形态对抗：一些国家与美国在意识形态上存在根本性对立。冷战期间，美苏之间的对抗不仅是地缘政治的较量，更是资本主义和社会主义两种意识形态的较量。即使在冷战结束后，这种意识形态对立在某些国家仍然存在。

4.宗教和文化冲突：在一些宗教和文化背景不同的国家，美国被视为西方文化和价值观的代表，特别是在伊斯兰世界中，美国的世俗化和自由主义价值观常被看作对传统宗教和文化的威胁。因此，这些国家可能通过宣传仇恨美国来保护和强化自身的文化和宗教认同。

5.历史和地缘政治因素：一些国家由于历史上的殖民主义、战争或干涉政策，对美国怀有敌意。例如，伊朗对美国的仇恨部分来源于1953年美国在伊朗支持的政变，这种历史创伤在国家记忆中长期存在，成为反美情绪的源泉。

6.地缘政治对抗：在某些地区，国家间的地缘政治竞争加剧了对美国的敌对态度。例如，俄罗斯在乌克兰问题上与美国及其盟友存在严重分歧，这种地缘政治对抗导致俄罗斯通过媒体和教育系统灌输反美情绪，以巩固国内对外政策的支持。

7.国家控制的媒体：一些政权严格控制媒体，通过国家宣传机器灌输反美情绪。通过媒体的选择性报道和歪曲事实，这些国家能够塑造公众对美国的负面形象。

8.教育系统的影响：在教育系统中，一些国家可能会通过教科书和教学内容来灌输仇恨美国的观念，影响年轻一代的世界观和价值观。这种长期的教育和宣传对形成和巩固反美情绪起到了重要作用。

9.经济利益：在全球化背景下，国家间的经济竞争日益激烈。一些国家可能出于保护本国经济利益的考虑，通过宣传反美情绪来限制美国的经济影响力，鼓励本国人民支持国产和企业。

10.资源争夺：美国在全球范围内的能源和资源争夺也引发了一些国家的敌意。这些国家可能认为，美国的干预政策主要是为了控制全球资源，因此通过宣传反美情绪来抵制美国的资源战略。

总之，一些国家灌输仇恨美国的教育与宣传有着复杂的背景，包括政治控制、意识形态对抗、历史和地缘政治因素、媒体和宣传机器的作用以及经济利益和资源争夺等。理解这些原因有助于我们更全面地看待国际关系中的敌对情绪，也让我们反思，我们对美国的评判是出于客观与理性，还是出于情绪与跟风？

第五，学习更好地使用“批判性思维”来评判美国及其对国际秩序的客观价值。

以下是一些具体的方法和策略，可以帮助我们在这一过程中更好地运用批判性思维：

1.多角度获取信息

依赖多种媒体和信息来源，不仅包括国内的媒体，也包括美国和西方的媒体（如CNN、BBC、《纽约时报》），众多的自媒体，还包括其他国家的媒体（如半岛电视台、今日俄罗斯）以及国际组织发布的信息（如联合国、世界银行）。

学术研究和报告：参考学术期刊和智库发布的研究报告，这些通常具有较高的独立性和专业性。例如，可以查阅布鲁金斯学会、卡内基国际和平基金会、国际危机组织等发布的报告。

2.历史和地缘政治背景

历史视角：了解美国在全球事务中的历史角色，包括其在二战后的国际秩序建立、冷战中的对抗以及冷战后期的单极世界中的表现。这有助于理解当前政策和行动的背景。

上下文理解：评判美国的行动时，需要考虑特定的历史和地缘政治背景。例如，美国在中东的干预政策不仅与当前的经济和安全利益有关，还与历史上的战略布局和盟友关系密切相关。

3.辨别事实和观点

事实核查：注重核查信息的真实性。使用如FactCheck.org和Snopes.com等事实核查网站，避免被虚假信息或偏见误导。

区分观点和事实：在阅读和分析信息时，区分事实性陈述和观点性陈述。事实是可以验证的，而观点则是基于个人或机构的解释和立场。

4.理解多方观点

多角度分析：了解不同立场的观点，包括美国国内不同政治派别的观点，以及国际上不同国家和地区的观点。这样可以更全面地理解复杂问题的多面性。

共识与分歧：识别不同观点之间的共识与分歧，理解为什么不同的利益群体会有不同的立场，这有助于更全面地理解问题。

5.评估逻辑和证据

逻辑推理：评估论点的逻辑性，是否存在逻辑谬误(如滑坡谬误、非此即彼谬误、因果谬误等)。逻辑推理能力有助于判断论点的合理性。

证据支持：评估论点是否有充分的证据支持，证据是否可靠和相关。优秀的论点应该有坚实的事实基础和合理的推理过程。

6.自我反思和谦逊

自我反思：时常反思自己的立场和偏见，承认自身的局限性和信息获取的不足。自我反思有助于保持开放的心态，愿意接受和理解不同的观点。

谦逊态度：在讨论和评判问题时，保持谦逊的态度，承认复杂问题没有简单答案。愿意倾听他人的意见和经验，避免武断和偏激。

7.避免情绪化和标签化

冷静分析：避免在情绪化的状态下做出判断，情绪化容易导致偏见和非理性的思维。保持冷静，理性分析问题。

避免标签化：避免使用简单的标签（如“好”或“坏”）来评判一个国家或其政策。标签化容易忽略问题的复杂性和多样性。

通过多角度获取信息、理解历史背景、辨别事实和观点、理解多方观点、评估逻辑和证据、自我反思和保持谦逊、避免情绪化和标签化等方法，可以更好地运用批判性思维，这不仅有利于我们全面、正确地评判美国及其对国际秩序的价值，更有利于我们在复杂的环境中慎思明辨，成为一个有智慧、活得快乐的人！

祝福你的宝贝儿子！